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2026年成都市成都石室東部新區(qū)實驗學校班級如何設置?

時間:2025-09-28 11:50:08      瀏覽次數:2039

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二、2025年成都市成都石室東部新區(qū)實驗學校班級如何設置

成都“5+2”區(qū)招生計劃|招生人數       120人

統(tǒng)招113人  

調招7人

學校每班人數40-50人左右。


2026年成都市成都石室東部新區(qū)實驗學校班級如何設置?


三、成都市成都石室東部新區(qū)實驗學校近期活動

【石東備課組】深耕教學共研路,凝心備課促成長

石室東部學校各備課組不斷創(chuàng)新教研形式,以共研促提升,以協(xié)作育實效,為打造高效課堂、提升教學質量注入源源不斷的動力。在石室東部小學部,數學課堂正以趣味與實踐為筆,書寫別樣的學習故事。各年級教師結合學生認知特點,打造了一系列生動高效的教學活動,讓數學不再是枯燥的數字游戲。一年級以趣味啟蒙點燃學習熱情。李雪峰老師將生活場景融入課堂,通過基數序數練習與趣味問題,幫孩子建立空間概念與數感;陳思好老師用“數一數、擺一擺”活動,讓孩子在動手操作中理解數物對應,還培養(yǎng)數學語言表達能力;熊貴強老師創(chuàng)新形式,“走進美麗鄉(xiāng)村”課借鄉(xiāng)村場景教6-10各數,“好玩的游戲”課帶學生戶外玩《花開幾朵》,讓數學學習鮮活有趣。


二年級聚焦計算難點夯實基礎。趙雪、曹敏老師針對“進位加與退位減”,用教具演示、動畫等直觀方式,讓學生看清算理;再結合“收玉米”等生活問題,講解豎式計算技巧,學生計算準確率與速度顯著提升。三年級通過整合復習與實踐活動深化能力。雷婷老師用“學習單”梳理混合運算類型,結合生活題幫學生構建知識體系、提升應用能力;石怡老師組織“小小設計師”活動,學生用平移、旋轉等知識設計圖案,在創(chuàng)作中培養(yǎng)空間思維。未來,石室東部小學數學組將繼續(xù)深耕課堂,讓更多孩子感受數學魅力,提升數學素養(yǎng)。


小編提示:以上就是2026年成都市成都石室東部新區(qū)實驗學校班級如何設置的相關信息,考生們可進行參考。


來源:本篇有部分內容來自互聯網,如有版權侵犯請盡快與平臺聯系,謝謝您的合作!作者:csg1

 

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